Orientaciones, Guías, Cartillas y Plantillas para la Elaboración y Desarrollo de Instrumentos de Gestión Escolar 2024 – MINEDU.

La dimensión estratégica de la gestión escolar está referida a la construcción de una orientación clara y compartida de los fines y propósitos educativos de la IE, a partir de la cual se formulan objetivos y metas para la mejora de la misma. Para gestionar la dimensión estratégica son fundamentales los instrumentos de gestión, pues nos permitirán organizar, conducir y evaluar la gestión de la escuela hacia el logro de resultados.

¿Por qué planificar en la IE?
La planificación es un proceso que nos permite trazar un curso de acción para alcanzar nuestros objetivos. Planificamos porque queremos lograr algo en un tiempo determinado, con los recursos materiales y humanos de los que disponemos.

Guía para la elaboración del PEI y del PAT de las II. EE. de educación básica DESCARGUE AQUÍ.

Guía para la elaboración del Reglamento Interno (RI) de las II. EE. de Educación Básica DESCARGUE AQUÍ

Guía para la elaboración e implementación del PCI para II. EE. de Educación Básica DESCARGUE AQUÍ

GUÍAS Y CARTILLAS PARA EL DESARROLLO DE LOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN ESCOLAR

PLANTILLAS PARA EL DESARROLLO DE INSTRUMENTOS DE GESTIÓN ESCOLAR.

DISPOSICIONES Y ORIENTACIONES PARA LA DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO EN LA ESCUELA.

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Amanqay wawa

Natural de Apurímac. Profesor de Educación Primaria.