LAS NUEVAS HABILIDADES QUE NECESITAS PARA SER UN CIUDADANO DIGITAL.
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La tecnología tiene un impacto positivo en la sociedad y en la educación si se concreta dentro de un espacio democrático.
Es innegable que vivimos en un espacio digital con diversas tecnologías, las cuales generan oportunidades y beneficios en nuestras vidas como ciudadanos. Gracias a estas tecnologías podemos ahorrar tiempo, y relacionarnos de forma eficiente con entidades públicas y privadas. Por ello la sociedad actual demanda habilidades en los ciudadanos para el éxito de las empresas y estas son capacidad de adaptación, trabajo en equipo, habilidades comunicativas, liderazgo, pensamiento estratégico y creatividad.
Asimismo, para configurarnos como ciudadanos digitales, según el abogado Miguel Morachimo, debemos poseer un interés o relación común que nos une a este espacio virtual para disfrutar de los espacios públicos intercambiando cultura y conocimiento, experiencias y actividades recreativas. Para ello es primordial saber que internet es un espacio virtual de derechos y deberes; nosotros como ciudadanos somos constituyentes de poder; no somos consumidores, sino ciudadanos con deberes y derechos en el uso de las tecnologías.
¿A quién se le llama ciudadano digital?
Se llama ciudadano digital al sujeto que hace uso de las tecnologías como herramientas necesarias para la vida diaria. Sin embargo, algunos especialistas como Andrés Lombana, investigador colombiano postdoctoral en el Berkman Center de la Universidad de Harvard, menciona que «la noción de ciudadanía está siendo redefinida de múltiples maneras en tanto que aparecen nuevas posibilidades para la acción cívica en la interacción entre usuarios, tecnología, objetos y redes». Por ello, es claro saber que no solo basta adquirir o utilizar tecnología, sino tener competencias y normas de comportamiento, es decir, hacer uso responsable y crítico de la tecnología.
¿Cuáles son las competencias digitales?
Es necesario tener habilidades o competencias básicas para utilizar las tecnologías dentro y fuera del salón de clase. Por ello las escuelas deben enseñar ciudadanía para vivir en comunidad con otras personas y especialmente aprender a obedecer las leyes, aseveró el juez estadounidense Thurgood Marshall.
La Ley Orgánica de la mejora para la calidad educativa (LOMCE) nos propone las siguientes competencias: saber los derechos en el mundo digital, utilizar los recursos tecnológicos para la comunicación y resolución de problemas, y tener una actitud activa y crítica hacia las tecnologías.
Formación en ciudadanía digital
Según el artículo Digital Citizenship, addressing aprópiate technology behavior de Mike S. Ribble, Gerald D. Bailey, y Tweed W. Ross, hay una preocupación de parte de los líderes tecnológicos como los medios de comunicación por el mal uso y abuso de las TIC en escuelas y colegios. Por ello, la Sociedad Internacional de Tecnología en Educación (ISTE) plantea estándares de acción para modelar el comportamiento de los estudiantes:
1. Los estudiantes comprenden los problemas éticos, culturales y sociales relacionados con la tecnología.
2. Los estudiantes hacen un uso responsable de los sistemas tecnológicos, la información y el software.
3. Los estudiantes desarrollan actitudes positivas respecto a los usos de la tecnología que apoyan el aprendizaje, la colaboración, el logro de las metas personales y la productividad.
Referencias
Gobierno de Canarias. (13 de noviembre de 2004). Formación en ciudadanía digital. España. Recuperado de: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/
Fundación Telefónica Perú. (9 de octubre de 2017). Ciudadanía digital en la era de internet-Miguel Morachimo/MayéuTIC@. Recuperado de: https://www.youtube.com/embed/oM6v_0YSHnk
Universia Perú (29 de junio de 2018). ¿Por qué son importantes las competencias en ciudadanía digital? Perú: Universia Perú. Recuperado de: https://noticias.universia.edu.pe/cultura/noticia/2018/06/29/1160491/importantes-competencias-ciudadania-digital.html
Ministerio de Educación. (2016). Orientaciones de Ciudadanía Digital para la Formación Ciudadana. Enlaces, Mineduc: Santiago de Chile.
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