¿Cómo plantear criterios de evaluación para analizar evidencias de aprendizaje? – Desgarga el Ppt y descúbrelo.

Apreciados colegas maestros y maestras de todo el Perú, actualmente, venimos desarrollando una educación a distancia a raíz de la pandemia ocasionado por el Coronavirus o Covid-19, es por ello que tenemos que conocer cuál es la forma adecuada de formular o plantear los criterios de evaluación que nos permita analizar de mejor manera las evidencias de aprendizaje que los estudiantes vienen desarrollando en la estrategia Aprendo en Casa.

En esta oportunidad, compartimos con todos ustedes toda la información sobre cómo formular o plantear los criterios de evaluación, que nos permitirá aproximarnos los más cerca posible a los verdaderos niveles de logro de nuestros alumnos en la estrategia aprendo en casa que vienen realizando en la educación a distancia en el presente año académico.

EVALUAR LAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE – PPT.

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Amanqay wawa

Natural de Apurímac. Profesor de Educación Primaria.